Rico cierre de temporada
Por admin | Diciembre 14, 2011
Aurora, Alajuelita, San José, Costa Rica
Entre risas y mucha emoción dimos ayer cierre a esta temporada 2011. Con más de 25 integrantes de la escuela Los Pinos (entre docentes, personal obrero, administrativo y directivo), compartimos dos horas de juegos cooperativos y ejercicios teatrales dentro de la celebración del cierre de año escolar en dicha institución.
Compartimos ejercicios como: “Pásala la corriente”, “el aro mágico de Masaya”,”Pasa sin manos”, “ahí va la canica” “sentada cooperativa” y “el álbum”. Con este popurrí de juegos disfrutamos de un escenario lleno de carcajadas a montón, que sirvieron como medio para recordarnos lo sabroso de reir y jugar con el otro, sin necesidad de ganadores y perdedores.
Aprovechamos para comentar que con dicha escuela, dimos nuestro primer taller por tierras ticas, y a lo largo de este año han sido varias las historias que hemos compartido en las tablas, por ello, nuevamente gracias por mostrarnos en esa sonrisa sincera, en ese abrazo fraternos, que no vamos tan mal, y que el camino es seguir ,en el 2012, abriendo espacios donde junto al otro, con juegos, teatro y mucha unión continuemos construyendo comunidad.
Por otra parte, agradecemos a Yulyn, Tifany y Adrian por acompañarnos en este cierre de temporada.
Para todos, la mejor de las energías en estas fiestas navideñas, que esperamos estén llenas de mucha salud, familia y buena vibra.
Nos vemos en el 2012, para seguir columpiándonos en esta Masaya!.
Por Ricardo
Muy pronto, en nuestra cuenta en Facebook, podrás ver fotos de esta experiencia.
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Cierre de temporada
Por admin | Diciembre 12, 2011
Aurora, Alajuelita, San José, Costa Rica
Mañana martes 13 de diciembre, junto a los docentes de la escuela Los Pinos, compartiremos un espacio de disfrute, donde a través de juegos cooperativos y ejercicios teatrales, celebraremos el cierre de esta 
temporada: año escolar 2011.
Será un gran placer compartir nuevamente tabla con el gran elenco de esta institución.
Aprovechamos para comentar, que para esta función contaremos con el importante aporte de Yulyn, Tifany y Adrián, quienes estarán apoyándonos en actividades como: Foto fija, vídeo y asistencia de escena. A ellos mil gracias desde ya.
Mucha mierda.
Por Ricardo
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En cultura de paz, muestra Final Teatro- Talleres 2011
Por admin | Diciembre 2, 2011
Heredia, Costa Rica
2 y 50 minutos de la tarde y ya la fila, o “cola”, como dicimos en Venezuela, estaba formada en espera que el teatro se abriera, de fondo se escuchaba el cuchicheo de los protagonistas, quienes entre nervios y emoción esperaban el momento del estreno.
Horas, días, semanas y meses de trabajo, donde a través de la “excusa” de hacer teatro, niñas, niños, jóvenes y no tan jóvenes compartieron lo sabroso de confiar en el otro, de respetarse y de trabajar en equipo, donde con un objetivo común pudieron construir más que una historia, un espacio de convivencia para así disfrutar de la posibilidad de expresar, de comunicar un mensaje, a favor de una cultura de no violencia, una cultura de paz.
3 de la tarde y ya estábamos, todos los espectadores, ubicados para dar inicio a la muestra final de teatro del proyecto liderado por los amigos de Teatro Talleres de la Universidad Nacional de Costa Rica.
Un total de 5 presentaciones fueron disfrutadas por cada uno de los presenten. Cada una con su estilo, con su forma de abordar las tablas fueron llenando de buena vibra el teatro.
Fue así como entre aplausos y flash se dio cierre a este hermoso proceso, que más allá del estricto hecho estético del teatro, sirvió como oportunidad para construir ciudadanía entre cada uno de los protagonistas de estas historias.
Finalmente, queremos resaltar que entro los elencos protagonistas, se encontraba el grupo de teatro de la Escuela Los Pinos, equipo con el que compartimos la organización, producción y puesta en escena de la 3era temporada del Programa Social Con Las Armas NO Se Juega. Un placer encontrarnos nuevamente.
Desde Masaya, agradecemos la invitación de Teatro Talleres a este importante evento.
Por Ricardo
Esta experiencia en imágenes:
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Final de teatro! :) (Actos IV y V)
Por admin | Noviembre 25, 2011
Aurora, Alajuelita. San José. Costa Rica
Señores y señores el telón de ha bajado. A continuación una líneas sobre lo que fueron los últimos dos actos del taller Guión 2) Cazatalentos, un espacio para aprender a diseñar y aplicar técnicas grupales.
Acto IV
Durante la mañana del 07 de noviembre compartimos escena con el objetivo de repasar el cómo hacer planificaciones de actividades con el uso de técnicas grupales. En este sentido nos dimos el espacio para hacer una visualización general de aspectos como: Los elementos de las técnicas grupales (Objetivo, Contextualización y flexibilidad), cómo planificar un taller de una sesión o varias sesiones, la importancia de asumir que el dinamizar nuestra educación es un proceso lento, difícil pero riquísimo, entre otros aspectos.
Por otra parte entre las técnicas que disfrutamos ese día se encuentran: ejercicios de improvisación (“cualquier cosa”, “los tres puntos”, “improvisación grupal”), y juegos de diversión como “el director de orquesta” y “¿qué estás haciendo?”. De esta forma, y entre carcajadas dimos cierre a este acto, invitando a todo el grupo a realizar su gran rato final.
Acto V
Último acto, la despedida. En esta sesión nos propusimos como grupo el objetivo de evaluar entre todos el reto final que, en parejas o en forma individual, habían realizado cada uno. Este reto consistía en la planificación de una sesión especial o taller a ser ejecutado dentro de la escuela, al mismo tiempo que debían completar el formato sobre información de las características de los participantes. Sumado a esto, debían describir cada técnica grupal que fueran a usar, dentro del formato de ficha de técnica.
De esta forma, cada planificación estaba descrita al detalle tomando encuentros los aspectos de claridad de objetivo, importancia del contexto donde se ejecute y finalmente, la capacidad de flexibilizar para adaptarse constantemente a las necesidades del grupo.
Finalmente, y luego de escribir una “carta” a través de la técnica “cadáver esquicito”, dirigida a una maestra en Venezuela para motivarla a dinamizar sus clases, pasamos a compartir un delicioso almuerzo organizado cooperativamente entre todos. Así con barriga llena, terminamos todos con el corazón contento.
Desde Masaya mil gracias por la energía entregada por todo el elecno en cada línea de esta historia. Y también agradecidos con el proyecto Teatro-Talleres de la Universidad Nacional, quienes fueron el vínculo ideal entre nostros y los docentes de la escuela Los Pinos.
Para disfrutar de las imágenes de lo compartido visítanos en nuestra cuenta en Facebook: Masaya Cooperativa
Por Ricardo
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Una historia, cuatro años
Por admin | Noviembre 15, 2011
América Latina
En el 2007, a partir de conversaciones tras los bastidores del musical Jesucristo Superestrella, se comenzó a gestar Masaya. Vyana, para aquel entonces, asistente de dirección y, Ricardo asistente de escena, dialogaban sobre la importancia de abrir espacios donde el teatro, sumado a una estructura pedagógica clara, actuasen como medios de aprendizaje.
Así, entre escenas y conversas, la propuesta formativa (aún sin nombre), se convirtió en un primer taller experimental con un grupo de más de 30 guías del Campamento Terecay, donde abordamos el tema de herramientas teatrales y pedagógicas para la facilitación en campamentos. Sin darnos cuenta, teníamos nuestro primer taller. Nos encantó. Y encantar en todo el sentido de la palabra: en ese preciso instante quedamos dentro del encantamiento de este fusionar teatro con pedagogía.
Meses después llegó el nombre. ¿Cómo llamarnos? Difícil interrogante. Por suerte, Cori, que pasaba por ahí, nos señaló algo que colgaba del techo, algo que nos inspiró, una Masaya, tejido artesanal venezolano en forma de columpio. Fue literalmente amor a primera vista. Masaya, arte, tejido, red que sostiene, columpio. Ya teníamos nombre.
Faltaba el aspecto legal, ¿Empresa? ¿Asociación civil? ¿Cooperativa?, luego de reflexiones sobre el tema consideramos que la forma de asociación que mejor reflejaba la metodología que queríamos desarrollar era la de cooperativa, pues tienen como conceptos fundamentales el trabajo en equipo, la construcción de conocimientos colectivos y la solidaridad. Para que el tejido estuviese completo y poder formar una Masaya donde columpiarnos, pensar y crear, debíamos encontrar y encantar a unos cuantos más.
El mismo día que compartimos con los guías de Terecay, estos habían recibido una capacitación con Hernán, el gran amigo de Ricardo. Por lo que sin saberlo ya estábamos trabajando juntos. Inmediatamente le hicimos la invitación, a la que dijo ¡SI! Aceptando el reto de entrar en esta iniciativa. Luego, buscamos el apoyo de Miguel y María Isabel, para terminar de armar el tejido inicial.
Desde ahí todo siguió sucediendo casi sin darnos cuenta. A penas dos meses después ya estábamos asumiendo el reto de hacer nuestro segundo taller con más de 80 personas, donde compartimos con los integrantes del Movimiento de Integración Comunitaria CECOSESOLA, un espacio llamado: Encuentro en Familia.
En total, en ese primer año compartimos escenario con más de 150 actores y actrices con edades comprendidas entre 4 y 72 años.
Desde la primera conversa de pasillo, a hoy, 15 de noviembre de 2011, son muchos los aciertos y desaciertos que hemos compartido, los cuales nos permiten seguir creciendo como organización. Este emprendimiento, iniciado por dos, ya cuenta con el apoyo de ocho, Cori, Lay, Jorge, Hernán, Miguel, María Isabel, Vyana y Ricardo. Sumado a este equipo, un sinfín de colaboradores: facilitadores, diseñadores gráficos, asistentes de escena, pasantes, fotógrafos y compañeros que nos han dado su mano, tejiendo un entramado, donde en un aprender constante, más y más personas podemos columpiarnos.
Gracias a todo este sumar de energías, hoy en día podemos decir que hemos compartido escenario con más de 1500 protagonistas, integrantes de más de 20 organizaciones, en más de 8 ciudades de cuatro países de América Latina, (Venezuela, Argentina, Brasil y Costa Rica). En Brasil hace pocas semanas, a través de la coordinación de escenario de Cori, pudimos abrir el primer espacio de inspiración por tierras amazónicas. Esperamos que sea la primera función de muchas temporadas. En Costa Rica, a partir de Mayo de este año, iniciamos labores por Centroamérica habiendo compartido ya escenario con más de 5 organizaciones, con el protagonismo de más de 250 actores y actrices.
Hoy, en la celebración de nuestros cuatro años, queremos decir a todas aquellas personas que nos apoyan en este siempre abrir escenarios alternativos de inspiración: ¡MUCHAS GRACIAS!
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Por admin | Noviembre 3, 2011
Alajuelita, San José, Costa Rica
Eran las 10:15 de la mañana del lunes 24 de octubre cuando ya comenzaban a llegar los protagonistas de la historia Guión 1) Cazatalentos. Nuevamente nos reuníamos para conversar, reflexionar y lo más importante, para accionar, sobre cómo podemos hacer del salón de clases un espacio más dinámico, abierto y cooperativo.
Fue así como con todas las energías puestas dimos inicio al Acto III de esta historia. Entre los diferentes ejercicios teatrales, juegos y técnicas grupales que compartimos podemos nombrar: “La fotografía” o también llamado “el álbum” donde por equipos debían representar en 5 fotos un proceso. Para esta ocasión un grupo se encargó de representar el cómo se ve una clase tradicional unidireccional, y el otro una clase donde el dinamismo y el aprender cooperativamente es la base. Para este ejercicio el elenco contó con el apoyo elementos de utilería y vestuario de altísima calidad J .
A parte de esto, abordamos el tema de cómo planificar sesiones de trabajo con la ejecución de técnicas grupales, para ello en grupos conversamos sobre cómo planificar, teniendo como apoyo el formato de planificación propuesto por Masaya.
En el siguiente acto del lunes 07 de noviembre buscaremos repasar lo visto hasta el momento, y profundizar en cómo podemos desde lo concreto, dinamizar nuestra educación.
Desde Masaya nuevamente gracias a estos grandes actores y actrices y al proyecto Teatro-Talleres de la Universidad Nacional por confiar en nuestro trabajo.
Por Ricardo
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Grande Estreia da Masaya no Brasil
Por admin | Noviembre 2, 2011
Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil.
No dia 31/10/2011, as 13:45, ocorreu numa das sala do Programa de extensão Pólos de Cidadania dela Universidade Federal de Minas Gerais, a primeira encenação da cooperativa MASAYA no Brasil! A peça contou com 18 atores e muita disposição, numa tarde em que o objetivo principal era a integração de dois grupos de trabalho do programa.
Além do aquecimento e da integração dos atores, o encontro contou com três dinâmicas. A primeira em que no seu relógio pessoal, encontros e reuniões foram marcadas e ali as pessoas puderam explorar detalhes da vida do outro.
Posteriormente, o grupo foi convidado a se dividir em quatro grupos menores e assim encenar uma prática de trabalho cotidiana do grupo que lhe era diferente. A criatividade “rolou solta” e os atores imergiram na tentativa de se colocar no trabalho alheio.
Dada as apresentações, despertou-se uma discussão sobre o que sentiram e viram nas representações.
Por fim, após uma breve descontração e retomada da concentração do grupo, deu-se a dinâmica dos fios amarrados na caneta. Dinâmica em que todos, em conjunto e no equilíbrio de forças, deviam lograr um objetivo comum.
A peça terminou por volta das 17 horas com uma energia gostosa de integração no ar. Entre risadas, abraços, discussões e reflexões, foi possível abrir caminho para novo desafio conjunto.
Com os atores e as atrizes deste espaço alternativo de inspiração, muito abrigada.
Por Paula e Cori
GRAN ESTRENO DE MASAYA EN BRASIL.
El día 31/10/2011 a las 1: 45pm, se realizó en una de las salas del programa de extensión Polos y Ciudadanía, de la Universidad Federal de Minas Gerais, la primera puesta en escena de Masaya en Brasil. La pieza contó con 18 actores y mucha disposición, en una tarde en que el objetivo principal era la integración de dos de los grupos de trabajo que hacen parte de este programa.
Una vez realizado el calentamiento y la presentación de los actores, el encuentro contó con tres dinámicas. En la primera cada uno de ellos, en su imaginario reloj personal, marcaban encuentros y reuniones con el resto de sus compañeros, pudiendo a través de ellos conocer detalles de las vidas de los otros.
Posteriormente, el grupo fue convidado a dividirse en cuatro subgrupos, y así escenificar una práctica del trabajo cotidiano del grupo que le era diferente. La creatividad salió al ruedo, y los actores emergieron en el intento por representar el trabajo que les era ajeno. Hechas las representaciones, se despertó una conversación sobre lo sentido y vivido en ellas.
Luego de un breve receso, y retomada la concentración de los actores, se realizó la telaraña cooperativa, donde todos en conjunto y en equilibro de fuerzas lograron un objetivo en común.
La pieza terminó a eso de las 5 de la tarde, con una energía agradable de integración en el aire, entre risas, abrazos, discusiones y reflexiones fue posible abrir camino para un nuevo desafío en conjunto.
Con los actores y actrices de este escenario alternativo de inspiración, totalmente agradecidas.
Por Paula y Cori
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Hecho realidad!
Por admin | Octubre 30, 2011
Petare, Caracas, Venezuela
A pocas horas de abrir luego de un año de intenso trabajo volvemos a la Masaya para mecernos un momento y recordar todo lo hecho por la Alcaldía del Municipio Sucre a través de la Fundación José Ángel Lamas (Fundalamas) con la asesoría artística y técnica de producciones Palo de Agua: 225 butacas reacondicionadas, barandas y suelo, sistema de sonido totalmente renovado, remodelación integral de la cubierta y escenario, baños, sustitución de puertas, y otras.
Masaya estuvo a cargo de todo el proceso de formación de guías de sala para jóvenes de Petare, como lo hemos venido publicando. ¡Y hoy será la culminación de la primera parte del proceso! Su estreno será, no en las tablas, sino cuando el público entre y consigan un mano amiga que les guía hasta su puesto. Ayer durante los ensayos y pruebas de todo tipo se les podía ver junto a Rudyard y María Gabriela haciendo los recorridos finales entre baterías de los músicos que entraban, pintura, máquinas de cotufas, martillos y clavos… allí estaban los guías: concentrados en su labor.
Hoy, serán los guías de sala, quien den la bienvenida a un nuevo escenario de plaza: el Teatro de Petare César Rengifo.
Por Vyana
Esta experiencia en imágenes:
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Acto II, Listo!
Por admin | Octubre 19, 2011
Alajuelita, San José, Costa Rica
El pasado lunes 10 de octubre logramos la puesta en escena del Acto II del Guión 2) Cazatalentos, la cual tuvo por objetivo vivenciar diversidad de técnicas grupales como base para la elaboración de nuevos ejercicios. Por ello, junto a un elenco de 14 docentes compartimos recursos y herramientas que nos permitan convertir cada salón de clases, en un ambiente dinámico, creativo y con objetivos pedagógicos claros.
Entre los aspectos más importantes a resaltar se encuentran, por un lado, lo fundamental que es disponer de un espacio donde cada docente puede compartir sus experiencias, miedos y fortalezas, con la única intención de sumar para la construcción de aprendizajes cooperativos.
Y por el otro, la importancia de promover entre los educandos, juegos y ejercicios grupales que no necesariamente sean competitivos, entre perdedores y ganadores, si no que tenemos infinidad de opciones para divertirnos y dinamizar las clases a través de experiencias cooperativas.
Otro aspecto a resaltar, es lo relacionado al refrigerio, con lo cual habíamos acordado que cada uno llevaría una galleta o pan para compartir y así obtener un variado refrigerio, pues resulta que a muchos se le olvidó llevar su parte, pero en menos de 5 minutos todos habíamos logrado aportar algo y de esta forma disfrutamos de una buena “comelona”. Detalle pequeño, pero evidencia concreta de como se contruyen acciones cooperativamente.
El próximo 24 de octubre compartiremos el Acto III donde seguiremos profundizando en la creación y ejecución de nuevas técnicas en pro de las mejoras en la educación que comparten estos profesionales.
Por último es importante comentar que el elenco tiene como tarea diseñar una técnica grupal, (y preferiblemente ejecutarla con su grupo) y para algunos queda pendiente llenar el formato sobre información del contexto, lo cual es clave para diseñar ejercicios grupales adaptados a la necesidad de cada contexto.
Por Ricardo
La experiencia en imágenes:
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Inició nueva temporada de Guión 2) Cazatalentos
Por admin | Septiembre 30, 2011
Alajuelita, San José, Costa Rica
El pasado lunes 26 de septiembre, iniciamos una nueva temporada del Guión 2) Cazatalentos. El teatro donde estamos presentando esta historia es nuevamente la Escuela Los Pinos de Alajuelita, San José de Costa Rica, donde con un elenco de 14 docentes tenemos como objetivo: Propiciar un espacio para la vivencia, análisis y diseño de diversas técnicas grupales, juegos y ejercicios teatrales a ser usados en diferentes contextos formativos.
Durante esta historia de 6 actos, y con una duración de 16 horas, abordaremos temas como:
- Introducción a la fusión pedagógico-teatral.
- Elementos básicos de las técnicas grupales, técnicas grupales para: romper el hielo, presentar, cooperar, comunicar efectivamente, confiar, respetar y trabajar en equipo.
- Diseño y puesta en práctica de técnicas grupales, juegos y ejercicios teatrales.
- Planificación de actividades formativas con el uso de técnicas grupales.
Todo esto a lo desarrollaremos a través de un espacio dinámico, en movimiento, vivo, donde desde la práctica conoceremos y construiremos nuevas formas de abordar los espacios formativos donde nos desempeñemos, adquiriendo y/o profundizando la capacidad de aplicar técnicas grupales y ejercicios teatrales con diferentes intenciones; presentar a los integrantes de un nuevo grupo, romper el hielo antes de iniciar una sesión, calentar el cuerpo como antesala de una actividad activa, así como para fortalecer la integración, la comunicación efectiva y la confianza de un grupo de trabajo. Todas estas técnicas planificadas con objetivos pedagógicos claros, contextualizados y flexibles.
Por otra parte, y como un objetivo extra al propuesto, fomentaremos la creación de una comunidad de aprendizaje entre estos actores y actrices, para darle continuidad a la creación colectiva de conocimientos. Para esto nos apoyaremos en las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Esperamos motivar a todo el elenco para la consecución de este logro.
El próximo encuentro será el lunes 7 de octubre a la misma hora en el mismo teatro. A todos ¡Mucha mierda!
Por Ricardo
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Programa de formación de guías de sala reinició sus actividades
Por admin | Septiembre 26, 2011
Petare, Caracas, Venezuela.
Luego de poco más de un mes de vacaciones, el 10 de septiembre los futuros guías de sala del Teatro de Petare César Rengifo se dieron cita en Fundalamas para continuar con su formación.
El encuentro fue a la 2:00pm en la sede de Fundalamas para posteriormente trasladarse a las instalaciones del teatro, aún en remodelación, para dar inicio a su sexta sesión de formación como guías de sala, la cual estuvo a cargo del facilitador Rudyard Villalobos, quien tiene una amplia trayectoria como guía de sala.
En esta jornada los guías tuvieron la oportunidad de recorrer el teatro, ver la distribución de las butacas en la sala e imaginarse la mecánica de un día de función en el teatro. Rudyard Villalobos, facilitador del programa explicó las nociones básicas de protocolo durante cualquier evento que se dé en el teatro. Estar en el teatro facilitó la dinámica del taller, ya que los aspirantes a guías pudieron incluso recrear sus futuras labores dentro y fuera de la sala.
Posteriormente nuevamente en la sede de Fundalamas los aspirantes a guías recibieron el cronograma para los meses de septiembre y octubre, así como la grilla de programación del teatro para los primeros tres meses de operatividad. Para finalizar la jornada se realizó una dinámica en la cual los asistentes pudieron poner en práctica el saludo y la postura correcta de un guía de sala.
El 24 de septiembre se le entregará certificado de participación a todos los que asistieron al programa y certificado de guía de sala a quienes queden aprobados. Las actividades como guías de sala arrancarán en el mes de octubre, mes inaugural del teatro. El Programa de Formación de Guías será un proyecto permanente del Teatro de Petare César Rengifo; los jóvenes aprobados como guías seguirán en continúa formación y quienes quieran ser guías de sala podrán seguir contando con esta plataforma que brinda Fundalamas, ya que próximamente se abrirá de nuevo la convocatoria para los jóvenes del Municipio Sucre.
Por María Alejandra
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El Objetivo se cumplió. Con Las Armas NO Se Juega
Por admin | Septiembre 9, 2011
Alajuelita, San José, Costa Rica
Todo salió como lo planeamos. A las 12:00 del mediodía del viernes 02 de septiembre, ya estaban llegando uno a uno el elenco del grupo de teatro Los Pinos, las energías estaban, los nervios también. Todos preguntaban ¿Cuándo iniciar? ¿Cómo hacerlo? ¿Qué hacer primero?. A las 12:20 hicimos el primer círculo de calentamiento, repasamos lo que cada equipo haría y en qué momento. Las Leonas ya estaban lista para encargarse de los refrigerios, Los Tiburones con todas las pilas para recibir las armas y cambiarlas por juguetes tradicionales, y no con menos energías, Los Dragones tenía claro de objetivo como encargados de la limpieza y orden durante toda la actividad.
A las 12:30pm ya sin aguantar más las ganas este grupo de unos 15 niños, niñas y jóvenes entre 9 y 13 años, iniciaron el acondicionamiento de la cancha deportiva de la escuela, lo que serviría como escenario idóneo para esta gran historia. Limpiaron, colocaron mesas, sillas, y adornaron con globos de colores patrios (previamente listos por el equipo de la biblioteca)… Minutos más tarde, hicimos un segundo círculo, repasamos las tareas de cada grupo, y nuestro único objetivo: promover una cultura de paz a través de la destrucción pública de armas como símbolos de la violencia.
Ya con los nervios controlando todos nuestros cuerpos, y llenos de preguntas, ¿Vendrán todos? ¿Cuántas armas traerán? ¿Y si no tenemos suficientes juguetes? ¿Irán a colaborar con limpieza? ¿Qué daremos de refrigerio? ¿alcanzarán?, y más y más preguntas, se hizo el llamado a los tres salones de 4to grado que habían sido invitados para la actividad. Al llegar el primer niño, ya no había vuelta atrás, la función había iniciado.
1:30pm teníamos dentro de este gran teatro, más de 80 niños, niñas y jóvenes entre 9 y 13 años, con la incertidumbre de no tener muy claro cómo sería la historia. Sin más ni menos, iniciamos con la bienvenida, y un gran círculo para calentar un poco. Posteriormente el grupo de teatro presentó el objetivo por el cual estaban todos ahí. Minutos después pasamos a lo que sería un gran reto, tanto para nuestro público, como para nuestro elenco, construir una gigantesca telaraña, y no cualquiera, una telaraña cooperativa, a la cual en el centro le colgaba un lapicero lleno de toda la energía de casi 90 personas. ¿El objetivo? trabajar cooperativamente para colocar ese lapicero dentro de una botella en vertical. ¿Se lograría? ¿Trabajaríamos en equipo por un mismo objetivo? ¿nos desanimaríamos? no dio tiempo de terminar de pensar en las interrogantes cuando ya estaba superado el reto. No quedó ahí la cosa. Se planteó si se podría hacer lo mismo pero con la botella inclinada. Algunos lo dudaron, otros convencidos que no se podría, pero la mayoría tenia la seguridad que unidos y concentrados, no había objetivo que no pudiera lograr. Pues efectivamente luego de un arduo trabajo, con altos y bajos, el aplauso llegó al lograr nuevamente el objetivo propuesto.
Posteriormente pasamos al momento cumbre de la historia. Recibir las armas de juguetes, para ser cambiadas por juguetes tradicionales. De esta forma cuando se pidió que formaran una fila los que habían traído sus armas (y de sus familiares) más de 10 niños y niñas dieron un paso al frente a favor de una vida menos violenta. Uno a uno fue pasando, recibiendo su nuevo juguete y el aplauso de todo el público.
En total fueron más de 15 armas, entre pistolas, metralletas y cuchillos que ya no estarán más en manos de niños y niñas. Pero ¿qué hacer con estas armas? fue la pregunta lanzada a todos los asistentes. Uno propusieron quemarlas, otros botarlas, o descuartizarlas. Quemarlas, sería un poco contaminante, ¿botarlas? permitiría que otros niños pudiesen tomarlas para seguirlas usando (cosa que hacen algunos adultos) por ello, al final nos quedamos con la última opción. Fue así como de dos en dos fueron pasando voluntarios para colocar en el piso cada arma, cargar sus pies de fuego/energía y pum! arma destruida. Unos 5 minutos más tarde, sólo quedaban sobras de estos símbolos de la violencia.
Ya cercanos al cierre de la función, y luego de darnos el famoso aplauso del “huevo frito”, pasamos a un último círculo para agradecer toda la energía entregada y a invitarlos a disfrutar del delicioso refrigerio.
De esta forma se fueron yendo del teatro cada uno de los invitados, luego de compartir un rato de convivencia, cooperación y disfrute.
El objetivo se había cumplido. Emocionado nos fuimos a nuestro lugar de ensayos, y entre todo el grupo de teatro de Los Pinos, hicimos un cierre para celebrar el cómo a través del trabajo en equipo, la responsabilidad y entrega de energías positivas, todo se puede lograr.
Finalmente, cada actor y actriz de este elenco recibió un juguete como celebración del trabajo realizado.
Desde Masaya, nuevamente, nos convencemos que el camino es este, seguir abriendo escenarios donde más allá de decir que la violencia es mala, y la paz es buena, nos demos la posibilidad de vivir, sentir, y disfrutar lo que es compartir sanamente un escenario donde el respeto, el diálogo y la cooperación son los verdaderos protagonistas.
Gracias, muchísimas gracias en primer lugar a este hermoso grupo de teatro que hace vida en dicha escuela, a todo el equipo de la escuela Los Pinos, en especial el equipo interdisciplinarios y de bibliotecólogos por su entrega, a la Universidad Nacional y su proyecto Teatro-Talleres por permitirnos ser parte de uno de los talleres de teatro que realizan anualmente y por aportar los juguetes y refrigerios usados para este evento, al periódico Alajuelita Hoy, por servir de medio multiplicador de esta gran noticia y a los voluntarios Caro, Dany y Anyi. Gracias a todos por no perder la convicción que la posibilidad de vivir en una sociedad más humana y menos hostil se lucha hoy.
¿Próximo temporada? Aún no lo sabemos, seguimos trabajando para conseguir financiamiento y lugar para lograr la 4ta temporada de esta historia.
Por Ricardo
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